Πειρατικό Press * Ενημέρωση χωρις Κατευθύνσεις * Ενημέρωση με Ουσία * peiratiko_press@yahoo.gr * www.sync.gr/Peiratikos*

Κυριακή 7 Δεκεμβρίου 2008

ΟΛΟΙ ΣΤΟΥΣ ΔΡΟΜΟΥΣ

ΤΟ ΠΑΡΑΚΡΑΤΟΣ ΤΗΣ ΔΕΞΙΑΣ ΔΕΝ ΘΑ ΑΝΑΒΙΩΣΗ ΣΤΙΣ ΜΕΡΕΣ ΜΑΣ ΟΙ "ΠΡΑΙΤΟΡΕΣ" ΤΟΥ ΠΟΛΥΔΩΡΑ ΕΓΙΝΑΝ ΟΙ ΔΟΛΟΦΟΝΟΙ ΤΟΥ ΠΑΥΛΟΠΟΥΛΟ

  • Βασανίζουν μετανάστες στο αστυνομικό τμήμα της Ομόνοιας. Σακατεύουν ένα φοιτητή στο ξύλο, στην Θεσσαλονίκη.


ΣΤΟΥΣ ΔΡΟΜΟΥΣ ΝΑ ΔΩΣΟΥΜΕ ΤΗΝ ΑΠΑΝΤΗΣΗ ΜΑΣ ΣΤΟΥΣ ΜΠΑΤΣΟΥΣ ΚΑΙ Σ ΑΥΤΟΥΣ ΠΟΥ ΤΟΥΣ ΚΑΛΥΠΤΟΥΝ
Διαβάστε τη συνέχεια...

ΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΚΛΕΙΝΟΥΝ

"ΧΘΕΣ ΒΡΑΔΥ ΣΤΑ ΕΞΑΡΧΕΙΑ,ΑΣΤΥΝΟΜΙΚΟΣ ΑΦΑΙΡΕΣΕ ΤΗ ΖΩΗ ΑΠΟ 15ΧΡΟΝΟ ΜΑΘΗΤΗ.ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΕΧΟΥΜΕ ΤΗΝ ΥΠΟΧΡΕΩΣΗ ΝΑ ΔΕΙΞΟΥΜΕ ΤΗΝ ΑΓΑΝΑΚΤΗΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΟΡΓΗ ΜΑΣ ΓΙ'ΑΥΤΟ ΤΟ ΣΥΜΒΑΝ.ΔΕΝ ΑΝΕΧΟΜΑΣΤΕ ΣΥΓΚΑΛΥΨΕΙΣ ΚΑΙ ΑΥΡΙΟ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΑΝΤΙΔΡΑΣΟΥΜΕ ΜΕ ΚΛΕΙΣΙΜΟ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΚΑΙ ΠΟΡΕΙΑ ΔΙΑΜΑΡΤΥΡΙΑΣ.ΕΙΝΑΙ ΣΤΟ ΧΕΡΙ ΜΑΣ!ΠΡΟΩΘΗΣΤΕ ΣΤΟ SMS ΣΕ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΕΠΑΦΕΣ ΣΑΣ"

Με το παραπάνω sms ειδοποιούνται αυτή τη στιγμή όλοι οι μαθητές των Γυμνασίων και των Λυκείων, αναφορικά με τη δολοφονία του 16χρόνου Αλέξανδρου από μπάτσους της Ελληνικής Αστυνομίας, χθες το βράδυ στα Εξάρχεια... Αυτή τη φορά το Κύμα,όσο πάει και δυναμώνει. Αύριο στην Αθήνα, οι διαδηλώσεις θα συνεχιστούν.
πηγή:ΠΡΕΖΑ tv

Διαβάστε τη συνέχεια...
ΑΝΥΠΑΚΟΗ...ΑΓΩΝΑΣ...ΡΗΞΗ ΜΕ ΤΟ ΚΑΤΕΣΤΗΜΕΝΟ ΤΩΡΑ
ΚΑΜΙΑ ΑΝΟΧΗ
ΟΛΗ Η ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΕΝΩΜΕΝΗ ΑΠΕΝΑΝΤΙ ΣΤΟΝ ΣΥΝΤΗΡΗΤΙΣΜΟ ΚΑΙ ΤΗΝ ΤΡΟΜΟΚΡΑΤΙΑ

Διαβάστε τη συνέχεια...

ΚΑΤΑΠΑΤΗΣΗ ΤΟΥ ΑΣΥΛΟΥ ΚΑΙ ΤΡΑΥΜΑΤΙΣΜΟΣ ΑΝΗΛΙΚΟΥ

Kατά την παραβίαση του ασύλου στο Α.Π. Θεσσαλονίκης αναφέρεται πως παιδί δέχτηκε πλαστική σφαίρα από Αστυνομικό στο πρόσωπο και βρίσκεται βαριά τραυματισμένο στο νοσοκομείο
Εάν ισχύει η είδηση και δεν γίνουν αποδεκτές οι παραιτήσεις των Παυλόπουλου,Χηνοφώτη. θα έχουμε να κάνουμε με τον πιο κυνικό και αιθεροβάμωνα πρωθυπουργό που έχει περάσει ποτέ από την Ελλάδα, μετά τη Χούντα.

Διαβάστε τη συνέχεια...

Δεν υπάρχουν αποθέματα ανοχής.

Δεν υπάρχουν αποθέματα ανοχής.

Τα έχουμε ξαναδεί και τα έχουμε ξανακαταπιεί. Πραγματική εκτέλεση μικρού παιδιού από «άντρακλα» της ΕΛ.ΑΣ. και εικονική παραίτηση του αρμόδιου υπουργού.

Η συνέχεια γνωστή. Όλο και κάποιος Λυκουρέζος θα βρεθεί να βγάλει λάδι τον δολοφόνο, όπως έγινε με τον Θανάση Μελίστα, που εκτέλεσε το 1985 το Μιχάλη Καλτεζά.

Επιτέλους λίγη Δικαιοσύνη.

Επιτέλους λίγη Δημοκρατία.

Το Σύνταγμα της Ελλάδας ορίζει ότι όλοι είναι ίσοι απέναντι στο...

Νόμο. Όταν κάποιοι είναι «πιο ίσοι» ώστε να δολοφονούν ατιμωρητί, τότε το Σύνταγμα καταλύεται με τη βία και οι Έλληνες υποχρεούνται, όπως αυτό ορίζει, να το υπερασπίζονται με κάθε μέσο.

Γι' αυτό, το παραμύθι περί «αναρχικών» και «αντιεξουσιαστών» τελειώνει εδώ. Όλοι οι δημοκρατικοί πολίτες περιμένουν να αποδοθεί δικαιοσύνη ως αν ο δράστης δεν ήταν ένστολος. Και αν, ως είθισται, αυτό δεν συμβεί, τότε η αντίδραση δεν είναι «περιθώριο», είναι δημοκρατικό καθήκον.

Αθήνα που μιλάς για Επανάσταση,
Αθήνα σχολική παράσταση,
Αθήνα δολοφόνων αθωωμένων,
Αθήνα των ξεπουλημένων.
-"Αθήνα", αδελφοί Κατσιμίχα".

Διαβάστε τη συνέχεια...

Εξάρχεια-Ένας ανήλικος πέθανε

Από χθες το βράδυ παρακολουθούμε τις εξελίξεις που λαμβάνουν χώρα στα Εξάρχεια και σιγά σιγά σε πόλεις της χώρας μας. Έιναι πολύ νωρίς για να πούμε οτιδήποτε πέρα των δεδόμενων για τα οποία συμφωνούν όλοι. Ένας ανήλικος λοιπόν τραυματίστηκε θανάσιμα από όπλο αστυνομικού (οι λόγοι αδιευκρίνηστοι ακόμα καθώς και ο σκοπός αν ήταν η δολοφόνια ή ο εκφοβισμός). Το παιδί με την παρέα του (αναρχικούς ή όχι) συναντήθηκε με 2 ειδίκους φρουρούς και άφησε την τελευταία του πνοή πριν φτάσει το ασθενοφόρο που πηγέ το άψυχο κορμί του στον Ευαγγελισμό.
Όλο το βράδυ γίνονται πορίες και διαδηλώσεις και δημόσιες φθορές και βανδαλισμοί (σε πανεπιστήμια και δρόμους) στην Αθήνα, στην Θεσσαλονίκη και αναμένονται και άλλες και σε αλλές πόλεις!!! 2 Υπουργοί υπέβαλαν την παραίτηση τους για λόγους εφθιξίας-οι παραιτήσεις δεν έγιναν δεκτές από τον Πρωθυπουργό.
Πάντως, δεν είναι κάτι που θα φέρει πίσω την ψυχή του παιδιού, το αν καεί ένα αυτοκίνητο ή αν κρεμαστούν οι αστυνομικοί! Αν έφταιγαν οι κακές παρέες ή αν είχε ψυχολογικά ο ειδικός φρουρούς απο καψώνια που του είχαν κάνει θα το μάθουμε σύντομα απο την ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΑ ΜΑΣ!!!
Το θέμα είναι πολύ σημαντικότερο και είναι θέμα δημοκρατικού πνεύματος το οποίο δεν έχει κανείς όπως φαίνεται είναι ένα πρόβλημα κοινωνικής συνοχής! Παραθέτω μερικές λέξεις-φράσεις για σκέψη αφού το θεωρώ ότι το εποικοδομητικότερο μπορεί να κανει κάποιος πριν από την κηδειά του παιδιού και ενώ υπάρχουν συνεχως νέες εξελίξεις!
Δημοκρατία, εμφύλιος, φασισμός, δεξία, αριστέρα, αναρχία, χούντα, διαδηλώσεις, βανδαλισμοί, παίδεια, αστυνομία, νεύρα, μαγκία, διαφθορά
"ΑΥΤΗ ΤΗΝ ΣΤΙΓΜΗ ΑΚΟΥΩ ΕΝΑΝ ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΟ ΠΟΥ ΕΚΤΙΜΟΥΣΑ ΣΤΟ ΜΕΓΚΑ Η ΩΡΑ 6:29 ΚΑΙ ΡΕΖΙΛΕΥΕΤΑΙ ΚΑΙ ΑΚΟΥΩ ΝΑ ΛΕΕΙ ΟΤΙ ΚΑΙ ΕΞΩ ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΘΗΝΑ ΤΟΥ ΛΕΝΕ ΟΤΙ ΜΥΡΙΖΕΙ ΔΑΚΡΥΓΟΝΟ, ΑΚΟΜΑ ΛΕΕΙ ΝΑ ΠΕΣΕΙ Η ΚΥΒΕΡΝΙΣΗ ΤΗΣ ΦΑΣΙΣΤΙΚΗΣ ΔΕΞΙΑΣ ΠΟΥ ΕΚΤΕΛΕΙ ΠΑΙΔΙΑ ΕΛΕΟΣ" Διαβάστε τη συνέχεια...

Σάββατο 6 Δεκεμβρίου 2008

Eπιδημία χολέρας στη Ζιμπάμπουε


Η επιδημία χολέρας στη Ζιμπάμπουε έχει στοιχίσει τη ζωή 575 ανθρώπων και ο αριθμός των κρουσμάτων εκτιμάται ότι φθάνει συνολικά τα 12.700, σύμφωνα με στοιχεία που έδωσε στην δημοσιότητα ο ΟΗΕ την Παρασκευή.

Η περιοχή της πρωτεύουσας έχει πληγεί περισσότερο από κάθε άλλη, με 179 θανάτους και 6.448 κρούσματα, σύμφωνα με ανακοινωθέν του γραφείου του ΟΗΕ που είναι αρμόδιο για το συντονισμό της δράσης όσον αφορά ανθρωπιστικά ζητήματα (OCHA).

«Ολόκληρο το σύστημα υγείας καταρρέει, δεν υπάρχουν άλλοι γιατροί, νοσοκόμοι, ειδικοί», δήλωσε η Ελίζαμπεθ Μπάιρς, εκπρόσωπος του OCHA. Πολλοί εργαζόμενοι στον τομέα της υγείας απεργούν διότι δεν πληρώνονται ή έχουν απλώς εγκαταλείψει τα νοσοκομεία και τα κέντρα υγείας, καθώς η κρίση επιδεινώνεται όλο και περισσότερο, τόνισε η Μπάιρς στους δημοσιογράφους.

«Ως αποτέλεσμα αυτού δε γνωρίζουμε την ακριβή κλίμακα της επιδημίας, διότι οι αριθμοί που συγκεντρώνουμε είναι αυτοί που μας δίνουν τα κέντρα υγείας που εξακολουθούν να λειτουργούν - αλλά πολλά δε λειτουργούν πλέον κι άρα υπάρχουν πολλά κρούσματα που είναι άγνωστα», πρόσθεσε η ίδια.

Ο Παγκόσμιος Οργανισμός Υγείας εκτίμησε ότι η επιδημία χολέρας είναι η χειρότερη στη χώρα από το 1992, όταν είχαν χάσει τη ζωή τους 3.000 άνθρωποι από την ασθένεια, ενώ τόνισε ότι δεν υπάρχουν ενδείξεις επιβράδυνσης της εξάπλωσής της.

Η UNICEF, το ταμείο του ΟΗΕ για τα παιδιά, κάλεσε, εν τω μεταξύ, τους διεθνείς δωρητές να σπεύσουν να διαθέσουν κονδύλια για να γίνει κατορθωτή η έναρξη μιας επιχείρησης αρωγής, τονίζοντας ότι δεν έχει συγκεντρωθεί παρά πολύ μικρό μέρος της βοήθειας που είχε ζητήσει για τη χώρα, ύψους 9 εκατ. δολαρίων.

Η εκπρόσωπος της UNICEF Βερονίκ Ταβώ δήλωσε πως «ο συνολικός προϋπολογισμός του ΟΗΕ για τη Ζιμπάμπουε το 2008 αυξήθηκε στα 502 εκατ. δολάρια από τα 394 εκατ., κι είναι σαφές ότι η έκκληση προκειμένου το 2009 να συγκεντρωθούν 550 εκατ. δολάρια θα πρέπει να αναθεωρηθεί προς τα πάνω».

Ωστόσο, οι υπηρεσίες αρωγής αντιμετωπίζουν τεράστιες επιμελητειακές προκλήσεις πέραν του καταρρέοντος συστήματος υγείας της χώρας, καθώς η πάλαι ποτέ υγιής οικονομία της Ζιμπάμπουε συνεχίζει την κάθοδό της στην άβυσσο.

Η Μπάιρς σημείωσε πως «μας λείπουν εντελώς στοιχειώδη πράγματα--καύσιμα, πιάτα, πιρούνια, μαχαίρια», και συνέχισε λέγοντας πως οι εργαζόμενοι στις υπηρεσίες αρωγής χρειάζονται προστατευτικά μέσα, όπως «στολές, γάντια, μάσκες και γαλότσες».

Την Πέμπτη η κυβέρνηση της Ζιμπάμπουε κήρυξε κατάσταση έκτακτης ανάγκης και ζήτησε διεθνή βοήθεια καθώς η επιδημία χολέρας εξαπλώνεται, παρότι επέμενε τις προηγούμενες εβδομάδες ότι δεν υφίσταται λόγος συναγερμού.

Σε μια ασυνήθιστη παραδοχή της σοβαρότητας της κατάστασης, ο υπουργός Υγείας της Ζιμπάμπουε Ντέηβιντ Παριρεγιάτουα είπε ότι η επιδημία κι η κατάρρευση του συστήματος υγείας έχουν προκαλέσει κατάσταση εκτάκτου ανάγκης.

Η Βρετανία - πρώην αποικιοκρατική επικυρίαρχος της Ζιμπάμπουε - ανακοίνωσε ένα έκτακτο πακέτο βοήθειας ύψους £10 εκατ. (€11,5 εκατ.) προς τη χώρα για την αντιμετώπιση της επιδημίας. Επίσης, η Νότια Αφρική ανακοίνωσε ότι θα αποστείλει μια ομάδα στη Ζιμπάμπουε για να εκτιμήσει πώς μπορεί να βοηθήσει τη γειτονική της χώρα, ενώ παρέχει ιατρική βοήθεια στην μεθοριακή πόλη Μουσίνα και δώρισε ιατροφαρμακευτικό υλικό αξίας 500.000 ραντ (περίπου 43 χιλιάδων ευρώ) μέσω του ΠΟΥ.

Διαβάστε τη συνέχεια...

VATOPED-BREAK

.
Διαβάστε τη συνέχεια...

Παρασκευή 5 Δεκεμβρίου 2008

Υπολογιστές Αφής

Υπολογιστές χωρίς ποντίκια προέβλεψε ο κ. Μπιλ Γκέιτς πριν αποσυρθεί από την ενεργό δράση και απ'Α ότι φαίνεται δεν έπεσε έξω. Το μέλλον που θα χαρακτηρίζεται από μια νέα διαδραστική επικοινωνία είναι εδώ.


Η εξωπραγματική τεχνολογία των ταινιών επιστημονικής φαντασίας σπάνια γίνεται πραγματικότητα. Δεν μας εκπλήσσει λοιπόν το γεγονός ότι πολλοί ήταν αυτοί που πίστεψαν ότι υπολογιστές από ταινίες,σ όπως το Minority Report αλλά και η τελευταία ταινία του James Bond, ήταν επίσης προϊόντα της ζωηρής ανθρώπινης φαντασίας.

Με ένα γρήγορο flashback στο 2002, βρισκόμαστε στο Minority Report, την ταινία του Steven Spielberg με πρωταγωνιστή τον Tom Cruise και στο καταπληκτικό User Interface που χρησιμοποιούσε ο Tommy για να ελέγχει την πληροφορία.

Οι ηθοποιοί εκτελούσαν κινήσεις μπροστά από οθόνες, χρησιμοποιώντας τα χέρια τους για να ελέγχουν και να τροποποιούν αυτά που βλέπουν μέσα από ένα υψηλής ευκρίνειας πορτραίτο, που βοηθούσε στην αλληλεπίδραση ανθρώπου - μηχανής.

Ακόμα πιο πίσω στο χρόνο και εκτός Hollywood, κάπου στις αρχές της δεκαετίας του ‘90 ο John Underkoffler, σημερινός ιδρυτής της Oblong, έπαιζε με την ιδέα του GSpeak στα εργαστήρια του MIT Media Lab.

Αντί να χρησιμοποιείτε το ένα σας χέρι μόνο για τον έλεγχο του ποντικιού, ο κάτοχος του “GSpeak” με τη βοήθεια ειδικών γαντιών, μπορεί να χρησιμοποιεί και τα δυο άνω άκρα του για να επικοινωνεί με τον υπολογιστή «διαισθητικά.»

«Τα ανθρώπινα χέρια είναι το πιο εκλεπτυσμένο εργαλείο στον κόσμο,» αναφέρει ο John Underkoffler, επιστήμονας από την εταιρεία Oblong.

«Σκοπός μας είναι να φυλάξουμε τα ποντίκια και να αφήσουμε τα χέρια μας να κάνουν αυτό που ξέρουν πολύ καλά. Να περιγράψουν, να ωθήσουν και να διαχειριστούν τον κόσμο.»

Με τη βοήθεια της νέας τεχνολογίας, μια απλή χειρονομία μπορεί να σημαίνει την επιλογή ενός αντικειμένου στην οθόνη. Η μεταφορά των χεριών κοντά στο σώμα κάνει το αντικείμενο να έρχεται πιο κοντά και να εμφανίζεται μεγαλύτερο. Η μετακίνηση των χεριών προς μια κατεύθυνση ωθεί το αντικείμενο προς μια διαφορετική οθόνη. Όλα στην τεράστια οθόνη δείχνουν αληθινά!


Η τεχνολογία αυτή χρησιμοποιείται ήδη σε μερικές εταιρείες και πανεπιστήμια. Όμως, η εταιρεία Oblong συνεχίζει να την αναπτύσσει, ώστε η τεχνολογία αυτή να μην αποτελεί προνόμιο λίγων. «Η τεχνολογία μοιάζει εκπληκτικά με το μέσο αλληλεπίδρασης στην ταινία Minority Report, μόνο που είναι καλύτερη, επειδή βρίσκεται στον αληθινό κόσμο και λειτουργεί,» σχολιάζει ο Underkoffler.

Αυτά τα συστήματα μπορούν να καλύψουν ολόκληρα δωμάτια και να χρησιμοποιήσουν πολλαπλές οθόνες, επιτρέποντας σε πολλά άτομα να ελέγχουν αυτό που βλέπουν στην οθόνη. Παρόλα αυτά οι ερευνητές της Oblong δουλεύουν για τη δημιουργία μικρότερων εκδόσεων, για πρακτική και καθημερινή χρήση στο σπίτι και στο γραφείο.

Η πρωτοποριακή τεχνολογία μπορεί να χρησιμοποιηθεί και σε απλούς υπολογιστές και θα πωλείται για πολύ λιγότερο από ένα ποντίκι υψηλής ποιότητας. Η Oblong ελπίζει ότι θα είναι έτοιμο για το ευρύ κοινό μέσα σε δυο περίπου χρόνια.

Ο κύριος Underkoffler θεωρεί ότι τα γάντια θα αντικαταστήσουν το ποντίκι, επειδή το σύστημα είναι πιο απλό. «Εάν είχατε την ατυχία να διδάξετε σε έναν πολύ μεγαλύτερο σας την τέχνη του χειρισμού μιας συσκευής κατάδειξης, σίγουρα θα απογοητευτήκατε,» αναφέρει ο Underkoffler. «Οι περισσότεροι άνθρωποι που φοράνε αυτά τα γάντια μαθαίνουν να χειρίζονται τη νέα τεχνολογία μέσα σε 30 δευτερόλεπτα, επειδή απλά όλοι ξέρουν να δείχνουν.»

Το G-Speak χρησιμοποιεί ειδικές συνδέσεις εισόδου/εξόδου που ανιχνεύουν όλα αυτά που κάνει ο χρήστης και εκπέμπουν φως. Η τεχνολογία αυτή δοκιμάζεται για χρήση σε εναέριο έλεγχο και ιατρική απεικόνιση, που θα μπορούσε να βοηθήσει σε επεμβάσεις.

«Σκοπός μας είναι να αλλάξουμε το σύνηθες τρόπο εργασίας,» σχολιάζει ο Underkoffler. «Ο συνηθισμένος τρόπος αλληλεπίδρασης, με τον οποίο είμαστε ακόμα στενά συνδεδεμένοι, εισάγει τον άνθρωπο στον ψηφιακό κόσμο. Θέλουμε να ανοίξουμε την οθόνη και να αφήσουμε τα pixels να πλημμυρίσουν το δωμάτιο, να μεταφέρουμε την αλληλεπίδραση με τον υπολογιστή στον πραγματικό κόσμο.»

Διαβάστε τη συνέχεια...

Αγωγή Οτσαλάν κατά του ελληνικού δημοσίου

Αγωγή σε βάρος του ελληνικού δημοσίου στο Διοικητικό Πρωτοδικείο Αθήνας κατέθεσε ο Κούρδος ηγέτης Αμπντουλάχ Οτσαλάν, καταλογίζοντάς του ευθύνες για την παράδοσή του το 1999 στο καθεστώς της Τουρκίας.

Σύμφωνα με το δελτίου Τύπου του πληρεξούσιου δικηγόρου του, ο Α. Οτσαλάν αναφέρει στην αγωγή του ότι ήρθε στην Ελλάδα τον Οκτώβρη του 1998 και το Γενάρη του 1999, αφού πήρε έμμεσες και παραπλανητικές διαβεβαιώσεις από την ελληνική κυβέρνηση ότι θα του δοθεί πολιτικό άσυλο. Στη συνέχεια παραπλανήθηκε επανειλημμένα από τους εκπροσώπους της, ότι δήθεν μεριμνούν για να του χορηγηθεί πολιτικό άσυλο σε άλλες χώρες, και εν τέλει, σε συνεργασία με άλλες χώρες τον παρέδωσε στην Τουρκία.

Παράλληλα, Ο ηγέτης των Κούρδων υποστηρίζει πως η Ελλάδα παραβίασε το διεθνές και εσωτερικό της δίκαιο, αρνούμενη να τηρήσει τη νομοθεσία για το πολιτικό άσυλο, να του επιτρέψει πρόσβαση σε δικαστήριο και τον εξέθεσε σε άμεσο κίνδυνο για τη ζωή και την υγεία του, με την παράδοσή του στην Τουρκία όπου στερήθηκε την ελευθερία του, καταδικάστηκε σε θάνατο και έκτοτε υφίσταται το βασανιστήριο της απομόνωσης. Ο Οτσαλάν αναφέρεται και στις συνθήκες κράτησής του, στις φυλακές του νησιού Ιμραλί στη θάλασσα του Μαρμαρά, σε πλήρη απομόνωση.

Στην αγωγή του ζητάει και να του επιδικαστεί και συμβολική αποζημίωση 20.100 ευρώ υπέρ του αγώνα του κουρδικού λαού, που είναι το ελάχιστο ποσό για τη θεμελίωση της αρμοδιότητας του 3μελούς διοικητικού Πρωτοδικείου.

Διαβάστε τη συνέχεια...

ΔΕΥΤΕΡΗ ΚΑΤΑΔΙΚΗ ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΕ ΓΙΑ ΤΑ ΚΟΛΕΓΙΑ

Δεύτερη καταδίκη για την Ελλάδα, αναφορικά με το θέμα της αναγνώρισης των επαγγελματικών δικαιωμάτων των αποφοίτων των κολεγίων, μας ήρθε χθες από το Ευρωπαϊκό Δικαστήριο.

Όπως σημειώνεται στην απόφαση, η οποία εκδόθηκε,έπειτα από προσφυγή αποφοίτου κολεγίου,ο όποιος και δικαιώθηκε, η Ελλάδα θα είχε την υποχρέωση να αναγνωρίσει τα πτυχία αυτά ακόμα και αν δεν αναγνώριζε τα κολέγια ως εκπαιδευτικά ιδρύματα, όπως έπραξε το καλοκαίρι ο κ. Στυλιανίδης.

Πιο συγκεκριμένα, δεν είναι αναγκαίο να αναγνωρίσει η χώρα μας ως εκπαιδευτικά ιδρύματα
τα κολέγια προκειμένου να αναγνωρίσει τα πτυχία τους,εφόσον οι επιχειρήσεις αυτές δεν εντάσσονται στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα αλλά στο εκπαιδευτικό σύστημα του κράτους από το οποίο προέρχεται το συνεργαζόμενο πανεπιστήμιο, το οποίο είναι και το μόνο αρμόδιο να διασφαλίζει την ποιότητα της παρεχόμενης εκπαίδευσης.


Πως γίνεται όμως τόσα χρόνια, το Ευρωπαϊκό Δικαστήριο να μην είχε εκδώσει ποτέ μια τέτοια απόφαση... και ξαφνικά να αναφέρει πως ήμασταν υποχρεωμένοι εξ'αρχής να αναγνωρίζουμε ως χώρα τα διπλώματα των αποφοίτων των κολεγίων...;

Εάν το κράτος είχε ρίξει όλο του το βάρος στη Δημόσια Δωρεάν Εκπαίδευση, λύνοντας τα περισσότερα προβλήματα της Πανεπιστημιακής Κοινότητας, ίσως η συζήτηση για την αναγνώριση των επαγγελματικών δικαιωμάτων και των πτυχίων των αποφοίτων από τα κολέγια να πέρναγε σε άλλη διάσταση. Τώρα όμως,με την σταδιακή απαξίωση της Δημόσιας παιδείας από την ίδια τη Κυβέρνηση... τα πράγματα είναι αλλιώς.

πηγή:ΠΡΕΖΑtv
Διαβάστε τη συνέχεια...

Πέμπτη 4 Δεκεμβρίου 2008

Η Εκπαίδευση σε διεθνές επίπεδο-Μέρος Δ'

Αξιολόγηση από ποιον για ποιον;
«Οι τοπικοί εργοδότες και οι φοιτητές είναι εντυπωσιασμένοι από την καταλληλότητα για πρόσληψη (employability) των αποφοίτων, που έχει να κάνει με το πρόγραμμα και το περιεχόμενο των σπουδών και της χρήσιμης διαδικασίας ανατροφοδότησης. Η δυνατότητα εύρεσης εργασίας επικυρώνει τη δέσμευση της ομάδας διδασκαλίας να μεγιστοποιήσουν τις δεξιότητες των σπουδαστών εκθέτοντάς τους σε πραγματικούς χώρους εργασίας, κάτι που εκτιμάται θετικά από τους εργοδότες».
Αυτό είναι ένα απόσπασμα από την έκθεση αξιολόγησης του τμήματος της Τεχνολογίας του Bell College που διεξήγαγε η Quality Assurance Agency (QAA). Η QAA είναι «ανεξάρτητη» αρχή που ιδρύθηκε στην Αγγλία το 1997 και «χρηματοδοτήθηκε από τις συνδρομές από τα βρετανικά πανεπιστήμια και τα κολέγια της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, και μέσω των συμβάσεων με τους κύριους χρηματοδοτικούς οργανισμούς βρετανικής τριτοβάθμιας εκπαίδευσης» όπως αναφέρεται στην ιστοσελίδα της.
Την ίδια στιγμή που στην Ελλάδα και σε σχολές των ΤΕΙ, καλούν τους φοιτητές να συμπληρώσουν ερωτηματολόγια ώστε να κρίνουν τη μεταδοτικότητα των καθηγητών τους, παραμυθιάζοντάς τους ότι αυτή είναι η αξιολόγηση που θέλει να φέρει η κυβέρνηση, χαρακτηριστικό αλλά όχι μοναδικό είναι το παράδειγμα του πώς εφαρμόζεται στην Αγγλία αυτή διαδικασία πραγματικά.
Αξιολόγηση, λοιπόν, με βασικό κριτήριο το αν το περιεχόμενο, το πρόγραμμα σπουδών, η πρακτική άσκηση, το σύνολο των σπουδών που παρέχονται από τα Πανεπιστήμια, ανταποκρίνονται στις ανάγκες των επιχειρήσεων για φθηνούς εργαζομένους πρόχειρα καταρτισμένους με τις απαιτούμενες δεξιότητες.


Ερευνα… για το ΝΑΤΟ και το κεφάλαιο
Από τη μία, λοιπόν, αποκομίζουν τεράστια κέρδη από τη χορήγηση φοιτητοδανείων κρατώντας τους νέους αλυσοδεμένους, υποθηκεύοντας το μέλλον από την αρχή της ζωής τους. Από την άλλη αμερικάνικες πετρελαϊκές, πολυεθνικές φαρμακοβιομηχανίας και βιοτεχνολογίας επενδύουν άμεσα σε σχολές, σε τμήματα ή και ολόκληρα Πανεπιστήμια κατευθύνοντας το προϊόν της έρευνας. Με τη σύμφωνη γνώμη και την ενθάρρυνση από την αγγλική κυβέρνηση, τα Πανεπιστήμια αναγκάζονται όλο και περισσότερο να αποκτούν δεσμούς εξάρτησης με τις τοπικές επιχειρήσεις, παράγοντας έρευνα αποκλειστικά για τις ανάγκες τους. Πολλοί φοιτητές αναγκάζονται να προσαρμόσουν το αντικείμενο της διπλωματικής τους ώστε να έχει εμπορικό χαρακτήρα και να μπορεί να χρηματοδοτηθεί από κάποιον σπόνσορα. Στην Τουρκία, ακόμα, το ακαδημαϊκό άσυλο ποδοπατάται επί της ουσίας, αφού οι καθηγητές υπό την απειλή της απόλυσης (οι περισσότεροι από τους οποίους εργάζονται ως έκτακτοι και όχι μόνιμοι) υποχρεούνται να διεξάγουν έρευνα για τις ανάγκες του ΝΑΤΟ, της ΕΕ, της Παγκόσμιας Τράπεζας και πολλών επιχειρήσεων ώστε να μπορούν να πάρουν επιχορήγηση.

ΑΥΤΗ ΕΙΝΑΙ Η ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΠΟΥ ΕΠΙΘΥΜΕΙΤΕ ΝΑ ΑΝΑΘΡΕΨΕΤΕ ΤΗ ΝΕΑ ΓΕΝΙΑ ΚΥΡΙΕ ΚΑΤΑΛΛΗΛΟΤΕΡΕ(Καραμανλή) ΚΑΙ ΚΥΡΙΕ ΠΡΩΘΥΠΟΥΡΓΕ(Παπανδρέου)?

Διαβάστε τη συνέχεια...

Τα ποσοστά ανα εκλογική περιφέρεια

Τα ποσοστά και οι έδρες των κομμάτων ανα νομό και περιφέρεια αντίστοιχα, από το http://dimoskopia.blogspot.com/ για τον μήνα Νοέμβριο.




Διαβάστε τη συνέχεια...

Οι κλιματικές αλλαγές στο επίκεντρο...


Εκπρόσωποι από τις 192 χώρες μέλη του ΟΗΕ ξεκίνησαν τη Δευτέρα στο Πόζναν της Πολωνίας δύσκολες συνομιλίες για την καταπολέμηση των κλιματικών αλλαγών, με την οικονομική κρίση να ρίχνει βαριά τη σκιά της πάνω στα σχέδια για την επίτευξη νέας συμφωνίας.

Η Διάσκεψη του Πόζναν, που πρόκειται να διαρκέσει δύο εβδομάδες, φιλοδοξεί να ενώσει τόσο τις πλούσιες όσο και τις φτωχότερες χώρες κάτω από την ίδια ομπρέλα, με σκοπό την επίτευξη μιας συμφωνίας για την καταπολέμηση του φαινομένου του θερμοκηπίου, την οποία θα επικυρώσουν οι ηγέτες των κρατών τον Δεκέμβριο του 2009 στη Δανία.

Η Ευρωπαϊκή Ένωση βρίσκεται πολύ κοντά στην επίτευξη συμφωνίας για τις κλιματικές αλλαγές ενόψει της συνόδου κορυφής των «27» που θα πραγματοποιηθεί στις 11 και 12 Δεκεμβρίου, δήλωσε ο πολωνός πρωθυπουργός Ντόναλντ Τουσκ στο Πόζναν, όπου ξεκίνησαν υπό την αιγίδα του ΟΗΕ οι συνομιλίες για μια συνθήκη που θα διαδεχθεί το Πρωτόκολλο του Κιότο.

Η Πολωνία, η οποία εξαρτά σε μεγάλο βαθμό τις ενεργειακές της ανάγκες από τον άνθρακα, επιδιώκει μία συναινετική διαδικασία ενόψει της συνόδου κορυφής, κατά την οποία οι «27» φιλοδοξούν να επεξεργασθούν τις λεπτομέρειες ενός σχεδίου για τη μείωση, ως το 2020, των εκπομπών αερίων που προκαλούν το φαινόμενο του θερμοκηπίου, κατά 20% σε σχέση με τα επίπεδα του 1990.

«Βρισκόμαστε πολύ κοντά στην επίτευξη συμφωνίας», δήλωσε ο Τουσκ όταν ερωτήθηκε για την πορεία των συνομιλιών που διεξάγονται στην πόλη αυτή της δυτικής Πολωνίας.

Ύστερα από την εκλογή του Μπαράκ Ομπάμα στον προεδρικό θώκο των ΗΠΑ, έχει αναπτερωθεί το ηθικό των περιβαλλοντολόγων και αρκετών κυβερνήσεων για μία μεγαλύτερη δραστηριοποίηση της Ουάσινγκτον στις συνομιλίες για την προστασία του πλανήτη από τις κλιματικές αλλαγές, όμως η κατάσταση έχει περιπλεχθεί, ύστερα από τη διαφωνία μεταξύ των κρατών-μελών της ΕΕ για την κατανομή των νέων περικοπών αερίων που προκαλούν το φαινόμενο του θερμοκηπίου.

Παράλληλα, η βραζιλιανή κυβέρνηση ανακοίνωσε ένα εθνικό σχέδιο για τις κλιματικές αλλαγές και έθεσε ως στόχο της, για πρώτη φορά, το να μειώσει κατά 70% την αποψίλωση των δασών από τώρα και έως το 2018, όπως ανακοινώθηκε από το υπουργείο Περιβάλλοντος.

Το σχέδιο, που ανακοινώθηκε από τον πρόεδρο της Βραζιλίας Λουίς Ιγνάσιο Λούλα ντε Σίλβα, θα παρουσιαστεί από τον υπουργό Περιβάλλοντος, Κάρλος Μιντς στο πλαίσιο της διάσκεψης του ΟΗΕ για τις κλιματικές αλλαγές στο Πόζναν.

Αυτή είναι η πρώτη φορά που οι αρχές της Βραζιλίας, στις οποίες ανήκουν τα μεγαλύτερα τροπικά δάση του κόσμου, γι'Α αυτό και ονομάζεται «ο πνεύμονας της Γης», αποδέχεται να καθορίσει πολύ συγκεκριμένους στόχους για τη μείωση της αποψίλωσης των δασών της.

«Εκτός της μείωσης της αποψίλωσης του Αμαζονίου το σχέδιο της κυβέρνησης της Βραζιλίας προβλέπει μια μείωση κατά 4,8 δισεκατομμύρια τόνους του διοξειδίου του άνθρακα μέχρι το 2018, κάτι πολύ σημαντικό που πρέπει να ακολουθήσουν ως παράδειγμα όλες οι πλούσιες χώρες», δήλωσε ο Βραζιλιάνος υπουργός Περιβάλλοντος μιλώντας στον Τύπο.

Επίσης, ο κ. Μιντς ανέφερε ότι η χώρα του έχει και ένα ακόμα σχέδιο, αυτό της ενίσχυσης του αριθμού των συνεισφορών απ'Α ολον τον κόσμο στο Ταμείο για τη σωτηρία του Αμαζόνιου που δημιουργήθηκε από τον πρόεδρο της Βραζιλίας τον περασμένο Αύγουστο.

Διαβάστε τη συνέχεια...

Προκλητικότατος για ακόμη μια φορά ο Υπ. Παιδείας

Δικαίωμα συμμετοχής στους διαγωνισμούς του ΑΣΕΠ και διορισμού στον δημόσιο τομέα θα έχουν και οι απόφοιτοι των κολεγίων όταν θα ενσωματωθεί στο εθνικό δίκαιο η κοινοτική οδηγία για την αναγνώριση των επαγγελματικών τους δικαιωμάτων και εφόσον περάσουν τις δοκιμασίες επάρκειας που θα θέσει η χώρα μας, παραδέχθηκε χθες ο υπουργός Παιδείας.

Με άλλα λόγια, ένας σπουδαστής,ο οποίος τελειώνει ένα κολέγιο μέσα σε 3 χρόνια,το οποίο συνεργάζεται με Πανεπιστήμιο του εξωτερικού, θα μπορεί πλέον να διεκδικήσει τις ίδιες ευκαιρίες για πρόσληψη στο Δημόσιο, με κάποιον φοιτητή,ο οποίος έκανε 4-6 χρόνια, για να τελειώσει την αντίστοιχη ειδικότητα, σε κάποιο Δημόσιο ΑΕΙ ή ΤΕΙ...

Πόσο αξιοκρατικό και Δημοκρατικό σας φαίνεται εσάς το παραπάνω μέτρο, το οποίο εφαρμόζει η Ελλάδα, κατ'εντολή της Ευρωπαϊκής Ένωσης;
Διαβάστε τη συνέχεια...

Η Εκπαίδευση σε διεθνές επίπεδο-Μέρος Γ'

Λεφτά με το τσουβάλι… για την παιδεία των λίγων
«Η κατάργηση του άρθρου 16 και η λειτουργία ιδιωτικών μη κρατικών -μη κερδοσκοπικών- Πανεπιστημίων δεν θα επηρεάσει διόλου τη λειτουργία των δημόσιων Πανεπιστημίων». Κάπως έτσι είναι η φράση που χρησιμοποιούν πολύ συχνά τα γαλαζοπράσινα στελέχη όλων των ηλικιών.
Η ίδρυση ιδιωτικών Πανεπιστημίων στην Ευρώπη, ο ανταγωνισμός με τα δημόσια αλλά και η όλο και πιο μειωμένη κρατική χρηματοδότηση, αναγκάζει ωστόσο τα “δημόσια” πανεπιστήμια να αυξάνουν ολοένα τα ποσά που απαιτούνται για να αγοράσει ένας φοιτητής το πτυχίο του.
Στην Ουγγαρία, για παράδειγμα, ενώ ο βασικός μισθός είναι 250 ευρώ, από το Σεπτέμβρη του 2007, τα δίδακτρα κυμαίνονται στα 420-600 ευρώ. Τα ουγγρικά πανεπιστήμια έχουν ωστόσο τη δυνατότητα να αυξομειώσουν την ταρίφα των διδάκτρων πάνω κάτω 50%, που σημαίνει ότι αυτά μπορεί να αγγίζουν σε κάποια πανεπιστήμια και τα 900 ευρώ το χρόνο. Συνολικά η τριτοβάθμια εκπαίδευση αποτελεί όνειρο για τα παιδιά της εργατικής τάξης και για το σύνολο των παιδιών από την επαρχία, αφού ακόμα και ένα δωμάτιο των 30 τ.μ σε εστία κοστίζει το μήνα όσο ο βασικός μισθός, ενώ τόσο κοστίζουν και τα φοιτητικά εισιτήρια ενός χρόνου. Στην αντίστοιχη Φιλοσοφική σχολή της Ουγγαρίας τα συγγράμματα ενός έτους κοστίζουν περίπου 400 ευρώ, ενώ η κρατική χρηματοδότηση που δίνεται γιÕ αυτά αγγίζει το αστρονομικό ποσό των 4 ευρώ το χρόνο για κάθε φοιτητή!
Αντίστοιχα στο Βέλγιο, μια από τις προτεραιότητες του νόμου-πλαισίου "Plan VDB" είναι να αυξήσει τα δίδακτρα των δημοσίων Πανεπιστημίων στα 1.000 ευρώ το χρόνο, ενώ σε περίπτωση που ο φοιτητής δεν καταφέρει να πάρει πτυχίο στο χρονικό πλαίσιο που ορίζεται θα πρέπει να πληρώσει το διπλάσιο της αξίας των διδάκτρων. Η κρατική χρηματοδότηση θα χορηγείται σύμφωνα με τον αριθμό των φοιτητών που καταφέρνουν να αποφοιτήσουν και όχι σύμφωνα με το πόσοι εγγράφονται στο Πανεπιστήμιο.
Στη Ρωσία o νόμος 122 είναι αυτός που έφερε στη Ρωσία την ιδιωτικοποίηση της Ανώτατης Εκπαίδευσης. Μόνο 100 από τα Πανεπιστήμια λαμβάνουν έστω και την ελλιπή κρατική χρηματοδότηση, κάτι που μεθοδευμένα έχει βάλει τις εταιρείες μέσα στις σχολές. Οι φοιτητικές εκπτώσεις που ίσχυαν στα μέσα μεταφοράς έχουν περικοπεί. Πανεπιστήμια και δημόσιες βιβλιοθήκες έχουν βάλει λουκέτο, περιορίστηκε σε μεγάλο βαθμό το διδακτικό προσωπικό, οι μισθοί των καθηγητών έπεσαν κατακόρυφα και η υλικοτεχνική υποδομή των Πανεπιστημίων παραμένει ακόμα η ίδια με αυτήν που υπήρχε πριν την πτώση της Σοβιετικής Ένωσης.

Περιεχόμενο ταιριαστό… στις ανάγκες των εταιρειών
Σε ολόκληρη την Ευρώπη, μέσω της εσωτερικής και εξωτερικής αξιολόγησης, διαμορφώνονται προγράμματα σπουδών που να εξυπηρετούν πραγματικά τις “ανάγκες της αγοράς”. Τι σημαίνει αυτό; Τα τρίχρονα προγράμματα σπουδών διαμορφώνονται έτσι ώστε να δίνουν τις ελάχιστες γνώσεις, αποσπασματικές και ληξιπρόθεσμες, που χρειάζονται οι επιχειρήσεις για να χρησιμοποιήσουν τον απόφοιτο στην παραγωγική διαδικασία, ενώ στο δεύτερο κύκλο, τα δίχρονα Master, συνεχίζουν όσοι έχουν τα φόντα. Οποιο παράδειγμα και να αναφέρουμε θα είναι χαρακτηριστικό αφού αυτό συμβαίνει κατά κανόνα σε όλες τις χώρες. Στην Ισπανία, ας πούμε, μπορείς να γίνεις Μηχανολόγος σε τρία χρόνια αποκτώντας το αντίστοιχο Grado (προπτυχιακός τίτλος) την ώρα που στην Ελλάδα η αντίστοιχη σχολή έχει διάρκεια σπουδών 5 χρόνια. Το κόλπο είναι γνωστό. Διασπούν την ολοκληρωμένη γνώση της επιστήμης σε κομμάτια, αφαιρούν μαθήματα και εργαστήρια από το πτυχίο και φτιάχνουν ξεχωριστό μεταπτυχιακό από αυτά.
Ο LOU (Ley Organica de Universidades) είναι ο νόμος που ήρθε να εναρμονίσει τη λειτουργία των ισπανικών Πανεπιστημίων σύμφωνα με τις αρχές που βάζουν οι διακηρύξεις της Μπολόνια και της Λισαβόνας για τον «Ενιαίο Ευρωπαϊκό Χώρο Ανώτατης Εκπαίδευσης». Ο απόφοιτος του Grado θα πρέπει να συγκεντρώνει 240 ECTS πιστωτικές μονάδες τις οποίες καλείται να συλλέξει αγοράζοντας στην ουσία πακέτα “γνώσης” από όπου μπορεί. Οι πιστωτικές αυτές μονάδες απεικονίζουν σε αριθμούς το φόρτο εργασίας του κάθε φοιτητή (μαθήματα, πρακτική, σεμινάρια που μπορεί να παρακολούθησε κτλ.), χωρίζουν δηλαδή τη μόρφωση σε εμπορεύσιμα πακέτα τα οποία καλείται να αγοράζει ο εργαζόμενος σε όλη τη διάρκεια της ζωής του ανάλογα με τις εναλλασσόμενες ανάγκες των επιχειρήσεων (βλέπε Ινστιτούτα δια βίου εκπαίδευσης»).
Το μίνιμουμ των συνολικών πιστωτικών μονάδων που απαιτούνται για το πτυχίο, εμποδίζει σε πολλές περιπτώσεις τους Γερμανούς φοιτητές να αποφοιτήσουν αφού ένα από τα μεγάλα προβλήματα που αντιμετωπίζουν τα Πανεπιστήμιά τους είναι ότι είναι υπερπληθή. Ετσι, υπάρχουν τεράστιες λίστες αναμονής σε πολλά από τα μαθήματα επιλογής, ενώ δύσκολη καθίσταται και η παρακολούθηση μαθημάτων στα οποία οι φοιτητές μπορεί να φτάσουν και τους 1.000 την ώρα της διδασκαλίας. Η καθυστέρηση στην ολοκλήρωση των σπουδών τους, από πάνω, κοστίζει για τους γερμανούς φοιτητές το τριπλάσιο του κόστους των διδάκτρων, δηλαδή 1.500 ευρώ.

Εδώ το καλό χωράφι…
Η διεύρυνση της επιχειρηματικής δραστηριότητας μέσα στα Πανεπιστήμια δίνει το δικαίωμα στον κάθε “επενδυτή-σπόνσορα” να έχει λόγο και να παρεμβαίνει σε κάθε τομέα λειτουργίας τους. Στην Τουρκία το 70% των εσόδων των Πανεπιστημίων προέρχεται από χορηγίες. Ετσι οι σπόνσορες έχουν τη δυνατότητα να παρεμβαίνουν στην έρευνα, στη διοίκηση, διεξάγουν τα προγράμματα πιστοποίησης, τους ανήκουν τα εστιατόρια, οι εστίες και οι φοιτητικές λέσχες, ενώ μπορούν να χρησιμοποιούν τους χώρους των πανεπιστημίων για συνέδρια και σαν διαφημιστικό χώρο. Ακόμα τα 3 ιδιωτικά που υπήρχαν το `92, έφτασαν τα 25 το 2006.
Επιπλέον, τα περιβόητα φοιτητοδάνεια στην Τουρκία έχει αναλάβει η IDB (Islamic Development Bank), γνωστά ως ΜoU (Memorandum of understanding) που ο φοιτητής καλείται να αρχίσει να ξεπληρώνει με το που πιάσει δουλιά. Στην ίδια λογική κινούνται τα κρατικά δάνεια με μεγάλους τόκους.
Εδώ μας έχουν πάρει τα αυτιά για την «ελευθερία του φοιτητή να δανείζεται και να επενδύει στις σπουδές του» (βλ. ΔΑΠ-ΝΔΦΚ) και μάλιστα «άτοκα», ενώ στην Ουγγαρία το κυβερνητικό πρόγραμμα υποτροφίας διεξάγεται σε συνεργασία με την Postabank και χορηγεί 120 ευρώ το μήνα στους φοιτητές. Με τόκο 9,5 %, που σημαίνει περίπου 8.000 ευρώ χρέος, το οποίο καλείται ο νέος εργαζόμενος να ξεπληρώσει.
Με παρόμοιο τρόπο στην Αγγλία η Student Loans Company είναι η κρατική εταιρεία που χορηγεί τα φοιτητοδάνεια σχεδόν στην πλειοψηφία των Αγγλων φοιτητών. Ακόμα και φοιτητές που μένουν με τις οικογένειές τους αναγκάζονται να προμηθευτούν ένα τέτοιο δάνειο για να αντεπεξέλθουν στο κόστος των σπουδών τους. Τα δάνεια αυτά καλούνται να τα ξεπληρώσουν με το που θα πιάσουν μια δουλιά που θα τους επιφέρει ετήσιο εισόδημα πάνω από 15.000 λίρες. Με το που ολοκληρώνουν, λοιπόν, τις σπουδές τους οι απόφοιτοι βρίσκονται χρεωμένοι μέχρι το λαιμό με χρέη άνω των 30.000 ευρώ αφού το φοιτητοδάνειο έχει και τόκο
(4,8 % για το 2007/08)! Γι αυτό πολλοί από τους απόφοιτους, προς τέρψη των εργοδοτών προτιμούν τις δουλιές με μικρότερο μεροκάματο ώστε να καταφέρνουν να αναβάλουν την αποπληρωμή του δανείου!

Διαβάστε τη συνέχεια...

Τετάρτη 3 Δεκεμβρίου 2008

"Κυβερνητικοί χειρισμοί"

Το έγγραφο που παραθέτουμε κατατέθηκε σήμερα στη Βουλή από βουλευτές του ΠΑ.ΣΟ.Κ και έβαλε φωτιά στη συνεδρίαση της Εξετεστικής Επιτροπής...

"Μετά από συντονισμένους κυβερνητικούς χειρισμούς" ολοκληρώθηκαν οι διαδικασίες ανταλλαγής των εκτάσεων του Δημοσίου με τη Μονή Βατοπαιδίου σύμφωνα με το δελτίο τύπου του Υπ.Αγροτικής Ανάπτυξης...

Διαβάστε τη συνέχεια...

18% ΑΥΞΗΣΗ ΣΤΑ ΝΟΣΗΛΙΑ ΤΩΝ ΙΔΙΩΤΙΚΩΝ ΚΛΙΝΙΚΩΝ ΜΕΤΑ ΑΠΟ ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΗΣ



Εναν ακόμα κρίκο στην εμπορευματοποίηση των υπηρεσιών υγείας υπέρ των επιχειρηματιών έρχεται να προσθέσει η κυβέρνηση της ΝΔ στις αποφάσεις των κυβερνήσεων του ΠΑΣΟΚ, με την αύξηση των νοσηλίων των ιδιωτικών κλινικών.

Πρόκειται για μια απόφαση των υπουργών Οικονομίας Γιώργου Αλογοσκούφη, Απασχόλησης Φάνης Πάλλη - Πετραλιά και Υγείας Δημήτρη Αβραμόπουλου (ΦΕΚ Β΄ 2115 του 2008), με την οποία αναπροσαρμόστηκαν τα νοσήλια του 2002 κατά 18% που καταβάλλουν τα ασφαλιστικά ταμεία και το Δημόσιο προς τις ιδιωτικές κλινικές για τη νοσηλεία - γιατί δεν επαρκούν οι δημόσιες υπηρεσίες υγείας - των ασφαλισμένων και των συνταξιούχων. Η καθιέρωση των νοσηλίων αποκλειστικά για τις ιδιωτικές κλινικές θεσπίστηκε το 2001 (ΦΕΚ Β΄ 1372) - και ίσχυσε απ' την 1.1.2002 - με κοινή απόφαση των τότε συναρμόδιων υπουργών του ΠΑΣΟΚ Οικονομικών Γιώργου Δρυ, Εργασίας Νίκου Φαρμάκη και Υγείας Αλέκου Παπαδόπουλου. (Στον Πίνακα φαίνονται οι τιμές ανά θέση το 2002 και το 2008).

Μέχρι το 2001 το νοσήλιο ήταν κλειστό και ίσχυε το ίδιο για το δημόσιο και ιδιωτικό τομέα υγείας (Κοινή Υπουργική Απόφαση ΦΕΚ 242 Β΄/8.4.1993). Ομως το 1998 η τότε κυβέρνηση του ΠΑΣΟΚ καθιέρωσε (ΦΕΚ Β΄ 99/10.2.1998) δύο τύπους νοσηλίων για τα δημόσια νοσοκομεία: Το ημερήσιο ενοποιημένο (κλειστό) νοσήλιο που ποικίλλει από κλινική σε κλινική και το συνολικό ενοποιημένο (κλειστό) νοσήλιο, στο οποίο περιλαμβάνονται ιατρικές πράξεις, φάρμακα κλπ. Μ' αυτή τη διατίμηση οι κυβερνήσεις του ΠΑΣΟΚ - όπως και της ΝΔ - μετακύλησαν τη χρηματοδότηση των δημόσιων νοσοκομείων στα ασφαλιστικά ταμεία, τα οποία σήμερα χρωστούν 2,2 δισ. ευρώ στα νοσοκομεία.



Μετά το 2002, με την αύξηση των νοσηλίων για τις ιδιωτικές κλινικές, τα ασφαλιστικά ταμεία επιβαρύνθηκαν με 29,4 εκατ. ευρώ και το Δημόσιο με 6,5 εκατ. ευρώ το χρόνο. Δηλαδή τα ασφαλιστικά ταμεία και το Δημόσιο την περίοδο 2002-2008 επιβαρύνθηκαν - μόνο απ' τις αυξήσεις - με 250 εκατ. ευρώ. Με τη νέα απόφαση της κυβέρνησης της ΝΔ γίνεται η πρόβλεψη ότι το Δημόσιο θα επιβαρύνεται με 5 εκατ. ευρώ και τα ασφαλιστικά ταμεία με 12 εκατ. ευρώ το χρόνο.

Με αυτή τη μεθοδολογία οι κυβερνήσεις του δικομματισμού μετέτρεψαν τα ασφαλιστικά ταμεία και το Δημόσιο σε βασικούς χρηματοδότες της επιχειρηματικής δραστηριότητας. Ενδεικτική για αυτό είναι η μελέτη που έγινε απ' το Εργαστήριο Υγιεινής της Ιατρικής Σχολής του Αριστοτέλειου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης για το ΙΚΑ, το ΤΕΒΕ (ΟΑΕΕ), τον ΟΓΑ και τον ΟΠΑΔ(Ταμείο Δημοσίου), που καλύπτουν το 85,1% του συνόλου των ασφαλισμένων. Η μελέτη αυτή αποδεικνύει ότι κατά την περίοδο 2001-2003 οι πληρωμές των παραπάνω Ταμείων προς τους ιδιωτικούς φορείς παροχής ξεπέρασαν το 1,56 δισ. ευρώ - ήτοι 520 εκατ. ευρώ ετησίως κατά μέσον όρο - που αντιπροσωπεύουν το 52-60% του τζίρου των ιδιωτικών κλινικών, των διαγνωστικών κέντρων και των μαιευτικών κλινικών.

Διαβάστε τη συνέχεια...

ΕΠΙΔΟΤΗΣΗ ΑΠΟΛΥΣΗΣ....

Αυτά μόνο στην Ελλάδα μπορούν να συμβούν. Η Ελληνική Κυβέρνηση, επιδοτεί τελικά με 35εκ.ευρω τον όμιλο Λαναρά (όλα καλά μέχρι εδώ)... και από την άλλη, εκπρόσωπος της εταιρείας, βγήκε και ανακοίνωσε πως μετά τη λήψη και του δευτέρου μέρους του δανείου που χρωστάει ακόμη η κυβέρνηση, ο όμιλος θα προβεί σε απολύσεις 400 ατόμων, ώστε να επιτευχθεί η περαιτέρω ανάπτυξη του.

Πιο συγκεκριμένα, σε συνάντηση που είχε με τις διοικήσεις όλων των σωματείων την Πέμπτη 27 Νοέμβρη, ο διευθύνων σύμβουλος του Ομίλου Χ. Βατίστας ενημέρωσε τους συνδικαλιστές ότι, όταν ο όμιλος πάρει τα υπόλοιπα 25, από τα συνολικά 35 εκατομμύρια ευρώ του δανείου που του εξασφάλισαν η κυβέρνηση, το ΠΑΣΟΚ, ο ΣΥΡΙΖΑ και οι συνδικαλιστικοί τους εκπρόσωποι, σκοπεύει να κλείσει τις «μη κερδοφόρες» επιχειρήσεις, κάτι που θα επιφέρει πάνω από 400 απολύσεις! Τα λουκέτα θα μπουν στο πλαίσιο του επιχειρησιακού σχεδίου για την «εξυγίανση» του ομίλου, κάτι που αποτελεί και προϋπόθεση για την καταβολή της χρηματοδότησης...

Με άλλα λόγια, το δάνειο των 35 εκ.ευρω, που προέρχεται από δημόσιο χρήμα προς τον Λανάρα, μέσα στους όρους της σύναψης έχει και το να απολυθούν 400 εργαζόμενοι του ομίλου, με το πρόσχημα της εξυγίανσης!!!

Τα συμπεράσματα,δικά σας....
Διαβάστε τη συνέχεια...

Η Εκπαίδευση σε διεθνές επίπεδο-Μέρος Β'

ΗΠΑ

Χρόνια μπροστά στην αντιλαϊκή πολιτική
Η νομοθεσία που επηρεάζει πια στο σύνολό της τη λειτουργία των αμερικάνικων σχολείων, παρά τις μεταξύ τους διαφορές ανά πολιτεία, είναι το «No child left behind» (NCLB) («Κανένα παιδί να μη μείνει πίσω») που προώθησε η κυβέρνηση Μπούς. Πατώντας στις εκρηκτικές ανάγκες των σχολείων και το μεγάλο ποσοστό εγκατάλειψης της υποχρεωτικής εκπαίδευσης, ψηφίστηκαν και υλοποιούνται από το 2002 οι πιο αντιδραστικές αναδιαρθρώσεις στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Ο NCLB περιλαμβάνει μια συνεχή διαδικασία αξιολόγησης των δημοτικών και των γυμνασίων της Αμερικής που κρίνει τη χρηματοδότηση των σχολείων. Τα σχολεία που δεν καταφέρνουν να ανταποκριθούν στον κεντρικό στόχο για τη χρονιά, που βάζει ο NCLB όσον αφορά στα τελικά αποτελέσματα των εξετάσεων σε μαθηματικά και αγγλικά, μπαίνουν στη λίστα των «αποτυχημένων».

Σχολεία και μαθητές υπό διωγμό
Οσα σχολεία αξιολογούνται ως «Υπό βελτίωση» για 2ο συνεχόμενο χρόνο, λαμβάνουν ειδική χρηματοδότηση, ενώ πρέπει να αλλάξουν το διδακτικό προσωπικό και τα μαθήματα που θα διδάσκουν. Τελικά όσα σχολεία δεν επιτύχουν στις εξετάσεις απειλούνται με κλείσιμο. Συνηθέστερα, υπό την πίεση αυτού του ασφυκτικού ελέγχου και της ελάχιστης κρατικής χρηματοδότησης, αντί να γίνονται προσπάθειες να βελτιωθεί το επίπεδο της διδασκαλίας προτιμώνται άλλες πιο «συνοπτικές διαδικασίες».
Για να πετύχουν λοιπόν τα σχολεία στο παιχνίδι του ανταγωνισμού ανάμεσα στα σχολεία των πλούσιων και των φτωχών, προσπαθούν να διώξουν τους μαθητές που έχουν τις περισσότερες πιθανότητες να αποτύχουν στις τελικές εξετάσεις είτε να τους αποτρέπουν να συμμετέχουν! Και όπως αποδεικνύουν οι έρευνες, οι «βλάκες» μαθητές «τυχαίνει» πάντα να είναι αφρικανοί, ισπανόφωνοι ή λευκοί των λαϊκών στρωμάτων!
Και να λέγε κανείς ότι μιλάμε για λίγα σχολεία που αντιμετωπίζουν κάποια «ειδικά προβλήματα»; Στην Καλιφόρνια 1.000 από τα 9.500 σχολεία μπήκαν πέρυσι στη λίστα των «αποτυχημένων». 441 σχολεία της Φλόριντας απειλούνται με κλείσιμο. Συνολικά, το 27% των αμερικάνικων σχολείων απέτυχε στις εξετάσεις της αμερικάνικης αξιολόγησης το έτος 2004-2005!

Τα σχολεία των φτωχών συνοικιών…
Η ασφυκτική υποχρηματοδότηση πολλές φορές δεν επιτρέπει στα σχολεία των φτωχών συνοικιών να διδάξουν ούτε τα βασικά από τα βασικότερα μαθήματα! Πώς να κάνεις άλλωστε μάθημα όταν το αλυσιδωτό κλείσιμο σχολικών μονάδων έχει ως αποτέλεσμα σε σχολεία των 1.800, όπως το Richmore Hill, να στοιβάζονται 4.000 μαθητές;
Χαρακτηριστικό είναι ότι στις ανατολικές και βόρειες συνοικίες της πολιτείας του Λος Αντζελες, όπου κατοικούν κυρίως ισπανόφωνοι και αφρικανοί μαθητές, μόνο 4-7 στους 100 μαθητές διδάχθηκαν την πλήρη ύλη των μαθηματικών και των αγγλικών.
Η ίδια η κυβερνητική πολιτική τους είναι αυτή που «αφήνει τα παιδιά πίσω» και συγκεκριμένα τα παιδιά των φτωχών οικογενειών, των εργαζομένων.
Γιατί δεν μπορεί μια κυβέρνηση που απειλεί, ποδοπατά και εξοντώνει ολόκληρους λαούς για να ικανοποιεί τις ανάγκες των πολυεθνικών, να φέρεται καλύτερα στο λαό της χώρας της. Η πολιτική τους είναι ίδια στο εξωτερικό και το εσωτερικό.
Χαρακτηριστικό είναι το παράδειγμα που μας έρχεται από αμερικάνικη έρευνα (Nelson A. Rockefeller Institute of Government study, 22 Οκτώβρη 2007), που δείχνει ότι ενώ η κυβέρνηση των ΗΠΑ δαπανά περίπου 6.000 δολάρια για κάθε δημόσιο σχολείο το χρόνο, ταυτόχρονα ξοδεύει 500.000 δολάρια το λεπτό για τo πόλεμο στο Ιράκ.

…και τα σχολεία των πλουσίων
Η κατηγοριοποίηση των σχολείων είναι ακόμα πιο εμφανής αν ρίξει κανείς μια ματιά στα ίδια τα μαθήματα που διδάσκονται. Το καλύτερο σχολείο σύμφωνα με την αξιολόγηση του NCLB, το Jeffco Public Schools στο Jefferson, παρέχει μαθήματα αστρονομίας στους μαθητές τους. Ενώ στη λίστα των 100 καλύτερων σχολείων περιλαμβάνεται, επίσης, και το Thomas Jefferson, που δέχεται μαθητές με συγκεκριμένα κριτήρια, ενώ οι δεσμοί του με τις επιχειρήσεις, είναι κάτι παραπάνω από «σφιχτοί», αφού χρηματοδοτείται από τοπικές επιχειρήσεις υψηλής τεχνολογίας.
Αυτά είναι τα μυστικά για να καταλάβει ένα σχολείο μια θέση στα καλύτερα σχολεία των ΗΠΑ, που πληρούν όλες τις ανάγκες της αμερικάνικης κυβέρνησης και των πολυεθνικών!
Πέρα από τις εταιρείες και τα προγράμματα σίτισης σε σχολεία της Φλόριντα που αναλαμβάνουν τα Mac Donalds, έντονη παρουσία στα σχολεία έχουν και οι αξιωματικοί του αμερικάνικου στρατού στην προσπάθεια της κυβέρνησης να προβάλλει και να πείσει και τους μαθητές για τις «αξιέπαινες» επιχειρήσεις του στο εξωτερικό. Μάλιστα η νομοθεσία «No child left behind» προβλέπει να ανταμείβονται με μεγαλύτερη χρηματοδότηση όσα σχολεία επιτρέπουν στις στρατιωτικές υπηρεσίες να συλλέγουν πληροφορίες για τους μαθητές και τις οικογένειές τους, φακελώνοντάς τους από γεννησιμιού τους!

Διαβάστε τη συνέχεια...

SYNC

Bloggers

GreekBloggers.com